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Depressionen bei Kindern und Jugendlichen
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Die Depression ist eine weit verbreitete anerkannte psychische Störung im Erwachsenenalter. In den letzten Jahren hat sie jedoch auch im Kindheits- und Jugendalter an Bedeutung gewonnen. Es ist deutlich geworden, dass auch Kinder und Jugendliche an Depressionen, in ihren unterschiedlichsten Schweregraden, erkranken können. Die Symptome müssen dabei nicht immer die gleichen wie bei Erwachsenen sein. Dennoch leiden Betroffene, ob nun das erkrankte Kind selbst oder sein Umfeld, an erheblichen Einschränkungen. In dieser Thesis wurde versucht, ein Überblick über Depressionen bei Kindern und Jugendlichen zu geben sowie Auswirkungen und Interventionsmöglichkeiten zu erläutern.

Anbieter: Dodax AT
Stand: 23.01.2020
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Hesse, Claudia: Depressionen bei Kindern
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Erscheinungsdatum: 29.10.2010, Medium: Stück, Einband: Geheftet, Titel: Depressionen bei Kindern, Titelzusatz: Erkennen, verstehen, helfen, Auflage: 1. Auflage von 2010 // 1. Auflage, Autor: Hesse, Claudia, Verlag: GRIN Publishing, Sprache: Deutsch, Rubrik: Sozialpädagogik, Seiten: 16, Gewicht: 58 gr, Verkäufer: averdo

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Stand: 23.01.2020
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Doehring, Caroline: Depressionen bei Kindern un...
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Erscheinungsdatum: 30.03.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Depressionen bei Kindern und Jugendlichen, Titelzusatz: Auswirkungen und Interventionsmöglichkeiten, Autor: Doehring, Caroline, Verlag: AV Akademikerverlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Sozialpädagogik, Seiten: 100, Informationen: Paperback, Gewicht: 165 gr, Verkäufer: averdo

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Stand: 23.01.2020
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Anonym: Depressionen bei Kindern und Jugendlich...
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Erscheinungsdatum: 16.03.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Depressionen bei Kindern und Jugendlichen. Definition, Risikofaktoren und Symptomatik, Auflage: 1. Auflage von 2015 // 1. Auflage, Verlag: GRIN Publishing, Sprache: Deutsch, Rubrik: Angewandte Psychologie, Seiten: 24, Gewicht: 54 gr, Verkäufer: averdo

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Baumeister, Janine: Depressionen bei Kindern un...
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Erscheinungsdatum: 25.11.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Depressionen bei Kindern und Jugendlichen, Titelzusatz: Kindheit gar nicht kinderleicht, Auflage: 1. Auflage von 2014 // 1. Auflage, Autor: Baumeister, Janine, Verlag: GRIN Publishing, Sprache: Deutsch, Rubrik: Angewandte Psychologie, Seiten: 76, Gewicht: 123 gr, Verkäufer: averdo

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Seeber, Roswitha: Depressionen bei Kindern im K...
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Erscheinungsdatum: 20.07.2009, Medium: Stück, Einband: Geheftet, Titel: Depressionen bei Kindern im Kindergarten- und Grundschulalter, Auflage: 1. Auflage von 1990 // 1. Auflage, Autor: Seeber, Roswitha, Verlag: GRIN Publishing, Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 20, Gewicht: 44 gr, Verkäufer: averdo

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Sozialpädagogische Herausforderungen im Umgang ...
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Depressionen bei Kindern sind in der heutigen Gesellschaft keine Seltenheit mehr. Oft werden sie jedoch nicht direkt als solche erkannt, manchmal werden sogar Ausweichdiagnosen wie ADHS oder ähnliches vorgeschoben. Die Krankheit äußert sich auf unterschiedliche Art und Weise und muss nicht immer die typischen Symptome wie Antriebslosigkeit oder Melancholie aufweisen. Doch nicht nur die Arbeit eines Psychotherapeuten spielt bei der Bewältigung von Depressionen eine Rolle, auch das Berufsfeld des Sozialpädagogen kann unterstützend wirken, gerade in Hinblick auf den Umgang in der Familie und die entstehenden familiären Herausforderungen. In Anlehnung an die qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring wird ein Einblick in die sozialpädagogischen Herausforderungen in der Arbeit mit depressiven Kindern geschaffen - in Bezug auf die Tätigkeiten eines Sozialpädagogen in unterschiedlichen Institutionen. Zudem werden mögliche präventive sozialpädagogische Maßnahmen zur Vermeidung der Entstehung von Depressionen bei Kindern vorgestellt.

Anbieter: Dodax
Stand: 23.01.2020
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Sozialpädagogische Herausforderungen im Umgang ...
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Depressionen bei Kindern sind in der heutigen Gesellschaft keine Seltenheit mehr. Oft werden sie jedoch nicht direkt als solche erkannt, manchmal werden sogar Ausweichdiagnosen wie ADHS oder ähnliches vorgeschoben. Die Krankheit äußert sich auf unterschiedliche Art und Weise und muss nicht immer die typischen Symptome wie Antriebslosigkeit oder Melancholie aufweisen. Doch nicht nur die Arbeit eines Psychotherapeuten spielt bei der Bewältigung von Depressionen eine Rolle, auch das Berufsfeld des Sozialpädagogen kann unterstützend wirken, gerade in Hinblick auf den Umgang in der Familie und die entstehenden familiären Herausforderungen. In Anlehnung an die qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring wird ein Einblick in die sozialpädagogischen Herausforderungen in der Arbeit mit depressiven Kindern geschaffen - in Bezug auf die Tätigkeiten eines Sozialpädagogen in unterschiedlichen Institutionen. Zudem werden mögliche präventive sozialpädagogische Maßnahmen zur Vermeidung der Entstehung von Depressionen bei Kindern vorgestellt.

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Depression als "unsichtbare" Erkrankung im Klas...
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Kindern hat man lange abgesprochen, überhaupt an Depressionen leiden zu können. Inzwischen wissen wir jedoch, dass diese Krankheit auch vor ihnen nicht Halt macht. Depressionen und ihre komplexen Symptome können für unbeteiligte und uninformierte Menschen oft "unsichtbar" sein und falsch interpretiert werden. In dieser Arbeit werden folgende Fragen behandelt: Wie können Lehrpersonen an Schülerinnen und Schülern erkennen, dass sie an einer Depression erkrankt sind? Welche Auswirkungen haben Depressionen auf die schulischen Leistungen von Schülerinnen und Schülern? Wie kann man Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I einen kindgerechten Wissensinput über Depressionen vermitteln?

Anbieter: Dodax
Stand: 23.01.2020
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